reflexion

reflexión: 


Sin desmeritar la importancia de otras disciplinas en la asignatura de semiotica hemos desarrollado temas maravillosos donde el aprendizaje de principios y definiciones son algunas herramientas funcionales claves en el eje gramatical del uso significativo y comunicativo praxiologico de nuestra lengua castellana.

Definición de semiotica (vídeo)

Definición de semiotica

DEFINICIÓN DE

SEMIÓTICA

Se conoce como semiótica a la teoría que tiene como objeto de interés a los signos. Esta ciencia se encarga de analizar la presencia de éstos en la sociedad, al igual que la semiología. Ambos conceptos son tomados como sinónimos por el diccionario de la Real Academia Española (RAE), aunque los expertos establecen algunas diferencias.

Muchos autores han hablado y escrito sobre el término: Saussure, Pierre, Buyssens, etc, En las diferentes definiciones se encuentran elementos en común y otros absolutamente opuestos; sin embargo todos coinciden en algo, que la semiótica no se trata de un acto de lectura; sino de una actitud de exploración de lo que existe de fondo de toda significación: sus raíces y los mecanismos que la sostienen.

Algunos de estos intelectuales sostienen que la semiótica incluye a todas las demás ciencias, que se dedican al estudio de los signos en determinados campos del conocimiento. Es decir, que la ven como una ciencia orientada a estudiar cómo funciona el pensamiento para explicar las maneras de interpretación del entorno y de creación y difusión de conocimiento que tienen las personas.

Otros especialistas definen a la semiología como una disciplina que se encarga de los estudios vinculados al análisis de los signos a nivel general, tanto lingüísticos (relacionados a la semántica y la escritura) como semióticos (los signos humanos y de la naturaleza).

El signo lingüístico es entendido como el vínculo más relevante en los sistemas comunicativos humanos. Está formado por un significante (la imagen acústica) y un significado (una idea que se tiene en la mente respecto a cualquier palabra). Para Charles Pierce (1839-1914), el signo es una entidad compuesta por el significante (el soporte material), el significado (la imagen mental) y el referente (el objeto, ya sea imaginario o real, al que alude el signo).

Las características más trascendentes del signo lingüístico son la arbitrariedad, la linealidad, la inmutabilidad y la mutabilidad.

Ramas de la semiótica

La semiótica se encuentra dividida en diversas clases:

*La semántica que es la encargada de estudiar qué relaciones existen entre significantes y significados; es decir el significado de las palabras, de los enunciados y de las oraciones.
*La onomasiología que se encarga de nombrar a los objetos y establecer las diferentes denominaciones para una misma cosa.
*La semasiología, al contrario, estudia la relación que existe entre un objeto y su nombre. En el caso del diálogo, parte del receptor al emisor para el estudio del mismo.
*La pragmática es la encargada de estudiar las relaciones entre significantes y usuarios; es decir de qué forma emplean los seres humanos los diferentes signos a la hora de comunicarse.
*La parte de la semiótica que se encarga de estudiar las relaciones que se establecen entre los diversos significantes se llama sintaxis.

En cada idioma la semiótica ocupa un lugar diferente y por tanto su entorno de análisis también varía. En el caso de España, su intervención en el campo de la comunicación se ha mostrado un tanto desparejo y hasta superfluo. Podemos decir que se pueden distinguir dos líneas bien definidas dentro de la semiótica, una se encuentra enfocada al discurso social y la otra a lo visual.

La semiótica del discurso social también conocida con el nombre de sociosemiótica se encarga de estudiar el proceso a través del cual los medios de comunicación de masas llegaron a integrarse a la cultura de la sociedad, produciendo diversas tipologías en los discursos, tales como periodístico, publicitario y político; a partir de los cuales ha surgido el discurso social, que toma cosas de cada uno de ellos para expresar ideas con las que el pueblo se siente identificado.

A su vez, en los últimos años la cercanía entre la semiótica y la comunicación de masas se ha afianzado aún más gracias a las tecnologías avanzadas utilizadas en el campo de las artes audiovisuales. Esto ha generado que la semiótica deba comenzar a estudiar el significado de los signos en el mundo de la informática y la inteligencia artificial. Posiblemente esto exigirá una unificación entre el lenguaje coloquial y las nuevas tecnologías, y un amplio estudio de estas consecuencias podrá colaborar con un mayor entendimiento de las relaciones entre sociedades.

En el ámbito de la medicina, por último, la semiótica es el área que se dedica al tratamiento de los signos de las enfermedades a través de la diagnosis y de la pronosticación. Cabe mencionar que esta acepción es una de las más antiguas que existen.

http://definición/semiotica/

F de Saussure: signo lingüístico

      

El signo lingüístico

SIGNO = SEÑAL.
si tiene significado es un signo si se puede comunicar con un emisor y receptor para que lo vea y lo escuche son signos, la comunicación es de forma oral o escrita ( son signos lingüísticos ).

SIGNOS NO LINGÜÍSTICOS O EXTRALINGÜÍSTICOS.   
son todo aquello que no hace parte del  lenguaje no verbal ejemplo: un aplauso, el semáforo, el humo; convencionalmente en mi mente el signo me permite comprender el significado.

QUE ES UN SIGNO?
es una palabra combinada de una imagen, un cuadro  u objetos del mundo.
la unidad de concepto de una imagen y la relación con constitución del concepto abstracto  el significado -huella psíquica es el significante 

significado - casa = referente imagen 
significante = como esta constituida la palabra casa: C-A-S-A
todo lo que es características es el significado en este caso de una casa.

EL SIGNO LINGÜÍSTICO.
Es la constitución del lenguaje oral o escrito y posee símbolos tiene dos facetas:

1. la expresión 
2. el contenido 
3. el significado el concepto.

SUS COMPONENTES:
significante y significado 

CARACTERÍSTICAS:

• Arbitrariedad 
• Mutabilidad 
• In-mutabilidad
• Linealidad 

ARBITRARIEDAD:

Esto es convencional toda lengua tendrá una misma imagen para el mismo concepto ejemplo:

Gato- español

Cat- ingles 

MUTABILIDAD:

Caracteriza los cambios que han trascurrido con el tiempo y dependiendo a estos adquiere nuevos signos porque es arbitrario 

INMUTABILIDAD:

Relación que existe entre significado mas significante de forma impuesta como algo que no se puede cambiar 

LINEALIDAD:

Es de naturaleza auditiva es decir el significante lo transmite palabra a palabra de manera conceptiva ejemplo: representando una extensión

m-e-r-i-o-e-n-e-l-b-a-ñ-o

 CLASIFICACIÓN  DE SIGNOS.

• ICONO: Es un signo que se refiere al objeto al que denota meramente en virtud de caracteres que le son propios y que poseen igualmente exista o no exista tal objeto 
• INDICE: Es un signo que se refiere al objeto que denota en virtud de ser realmente afectado por aquel objeto 
• SÍMBOLO: Es un signo que se refiere al objeto que denota en virtud de una ley usualmente una asociación de ideas generales que operan de modo que son la causa de que el símbolo se interprete como referido a dicho objeto 

CLASES DE SIGNOS 

1. SEGÚN SU NATURALEZA: 

           Humanos - verbales
           No humanos - no verbales
   
     2. SEGÚN EL CANAL:

• Acústicos 
• Visuales 
• Táctiles 
• Gustativos 
• Olfativos  

    3. SEGÚN SU ORIGEN:

• Naturales 
• Artificiales 

    4.SEGÚN SU RELACIÓN CON EL REFERENTE:

• Iconos
• Indicios 
• Símbolos  

 
 SEGÚN SU NATURALEZA

• Signos humanos: lo que utiliza el hombre para comunicarse 
• signos verbales: lo que utilizamos en la comunicación verbal 
• signos no verbales : gestos, imágenes etc 
• signos no humanos: ejemplo un incendio forestal 

SIGNOS SEGÚN EL CANAL:

• signos visuales- señal de trafico, palabra escrita 
• signos auditivos-un silbato, la palabra hablada 
• signos táctiles-un codazo, una palabra escrita a braile 
• signos gustativos- el sabor amargo de algo en mal estado 
• signo olfativo- el humo del cigarrillo 

CLASES DE SIGNOS SEGÚN SU ORIGEN: 

• signo natural: surgen de modo espontaneo en la naturaleza y  por lo tanto no están sujetos a convenciones ejemplo el signo del humo y del fuego 
• signos artificiales o culturales: son de carácter convencional y han surgido con la intención de comunicarse ejemplo signo natural,la fiebre es un signo de enfermedad  signo artificial, símbolos de hombre y mujer en la entrada de un baño publico 

CLASES DE SIGNOS SEGÚN LA RELACIÓN QUE EL SIGNO MANTIENE CON SU REFERENTE.

INDICIOS O SEÑALES: 

son signos que mantienen una relación natural causa o efecto con el referente ejemplo humo es un signo de fuego, la fiebre es un signo de enfermedad, son signos naturales 

ICONOS O IMÁGENES: 

signos que representan una relación de semejanza con su referente (un retrato es un signo iconico de una persona, un plano es un signo iconico de una ciudad).

SÍMBOLOS:

signos que de modo convencionales se utilizan para representar otra realidad sin que representen con ella parecido con ningún tipo de relación motivada ejemplo las banderas, la notación química, las notas musicales, las palabras de la lengua castellana hablada y escrita.

SISTEMAS DE SIGNOS:

es un conjunto de signos mas o menos cerrados dentro de los cuales se establecen una serie de relaciones:

este sistema de signos junto con las reglas que rigen el uso de estos signos para formar un mensaje constituye el código ejemplo las señales de transito, las notas musicales y la gramática son distintos niveles de sistemas de signos ejemplo códigos, banderas y lenguas etc    

LA MONOSEMIA: 

un solo significado, en las ciencias un solo significado mas la de notación objetiva y única es un signo único objetivo y no es ambiguo

LA POLISEMIA:

varios significados relacionados con la cognotación es subjetiva nos permite hacer múltiples significados  

Vídeo sobre el signo lingüístico